EL SUELDO DE LOS ALCALDES DE GUADALAJARA

Leía ayer una editorial de uMarchamalo-Ayuntamiento_02n conocido periódico alcarreño lo que ganaban los alcaldes de la provincia de Guadalajara y como su nomina, no siempre va vinculado al censo de su localidad, ni a su productividad, ni a la altura de la responsabilidad que asumen.

Resulta sorprendente descubrir que José Luis González Lamola, alcalde de El Casar (12.000 habitantes), tiene una nómina de cerca de 49.303 euros/año (cada vecino aporta 4,10 euros para mantener a su alcalde). El alcalde de Marchamalo (7.000 habitantes), Rafael Esteban, cobra 44.619 euros/año (6,30 euros cada vecino). El  alcalde de Valdeaveruelo (1.000 habitantes), Alberto Cortés, 35.534€ y el de Uceda (2.500 habitantes), Francisco Javier Alonso, 33.506€.

La Ley de Transparencia es reveladora y deja en evidencia el despilfarro y descontrol que hay en los sueldos públicos de los 82.000 cargos políticos que hay en España. Es urgente la eliminación del despilfarro en gasto político y en consecuencia de la mejora de los recursos públicos para que los ciudadanos tengamos mejores servicios y más baratos.

Es urgente que el sueldo de nuestros alcaldes esté a la altura de la responsabilidad que asumen y vincularlo parte de su sueldo a su productividad y poner un límite de mandato, como máximo 8 años para ser presidente, ministro, alcalde o concejal.

Es urgente eliminar los parlamentos autonómicos y el Senado para que desaparezcan 82.000 cargos políticos que están impidiendo que disfrutemos de unas pensiones dignas, de unas becas educativas en condiciones, de una sanidad sin listas estratosféricas de espera, sin un justicia lenta y colapsada y sin multitud de servicios impedidos porque tenemos que pagar sueldos de cargos y asesores para que vivan de la política, porque en numerosos casos no tienen ni oficio ni salidas profesionales.

VISTALEGRE

El domingo no estuvimos en V58istalegre por VOX, fuimos allí por España, para devolvérsela a los españoles. Estuvimos para exigir la convocatoria de elecciones y poner fin así al Gobierno de Pedro Sánchez. Estuvimos para exigir poder decidir en las urnas quién nos representa y el futuro de nuestro país; pues este gobierno sostenido y amparado por amigos, aliados y socios de Bildu(ETA), ERC y Podemos no nos representan. Estuvimos para pedir suprimir los gobiernos y los parlamentos regionales, pues estas autonomías son el verdadero agujero en las cuentas públicas españolas; es el recorte que más necesitamos, pues nos cuestan 86.000 millones de euros cada año y ese dinero se le quita a la educación, a la sanidad, a la garantía del sistema de pensiones, en definitiva al estado del bienestar de los españoles. Estuvimos para demandar que la violencia en el hogar sea tratada a hombre y a mujer por igual. Estuvimos para pedir poner fin a la inmigración ilegal y pedir la deportación de ilegales.

En Vistalegre no hubo ninguna palabra, gesto o término racista, ni de desprecio a nadie. Diga lo que diga la ministra alcarreña de adopción y muchos de sus acólitos e interesados medios no hubo ningún mensaje de miedo, xenófobo, machista, homófobo y anticostitucional. Los españoles estamos perdiendo el miedo a decir la verdad y estamos desenmascarando a todos estos políticos del viejo sistema, como la ministra de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, Magdalena Valerio, que quieren seguir viviendo en su propio estado de bienestar a costa de nuestro dinero y de nuestro propio bienestar. Estamos hartos y hemos empezado a reclamar nuestros derechos, nuestra cultura, nuestra herencia histórica y tradicional, nuestras costumbres, creencias y valores.

Esta España viva estamos también cansados de los medios de comunicación y periodistas que con sus mentiras intentan ocultarnos la verdad y que ahora se preguntan qué tratamiento mediático han de dar a VOX para frustrar nuestro crecimiento en cada una de las plazas de España. Que manipulación más tonta y burda, ya nadie se la cree. ¡Vosotros sí que dais miedo!

“VIVA TERRA LLIURE”

barcelona29-9-18Esta es la frase que multitud de jóvenes entre 18 y 25 años gritaban este sábado en las calles de Barcelona, mientras lanzaban objetos a los Mossos, amenazaban y agredían a los asistentes a la manifestación de Policía y Guardia Civil.

Estos jóvenes catalanes que tanto odian a nuestros cuerpos de seguridad los han engendrado en los colegios e institutos, en los que se está usando la lengua para separar, para odiar y para incitar a la violencia. Estos jóvenes han estudiado en centros educativos en los que está prohibido hablar en castellano y siempre se habla muy mal de España, del “enemigo, ladrón e invasor español”. Estos jóvenes solo han estudiado catalán y en catalán. Estos jóvenes han estudiado en el odio  a España y en la necesidad de defenderse de ella y si llega el caso con la violencia. Estos jóvenes han estudiado en un sistema educativo expuesto al adoctrinamiento e ideologización que ha condicionado su forma de pensar y de hacer… Y lo ha hecho con varias generaciones de niños catalanes a los que se les ha inoculado el sentimiento independentista.

Uno de los cambios que se da en la adolescencia y que van ligados a nuevos niveles de capacidades cognitivas, es el del aumento de la reflexión y pensamiento sobre la identidad; entre ellos está la aparición por el interés de las ideologías. Si se interviene en este proceso madurativo y educativo de una forma maligna, se les puede hacer mucho daño y conseguir someterles a una determinada ideología política. En Cataluña esto está pasando desde hace dos generaciones y de forma generalizada, la educación y el catalán son empleados como herramientas de ideologización, y muchos de sus profesores, elegidos, formados y seleccionados para ellos, son sus ideólogos nacionalistas.

Los acontecimientos de este sábado en Barcelona han dejado en evidencia la importancia de la Educación en la construcción de un país. Han mostrado el poder y la influencia del sistema educativo catalán en los jóvenes; la cual les va adiestrando en soldados de ese batallón de extrema izquierda independentista catalana, inspirada en el Movimiento de Liberación Nacional Vasco, que en su día creó ETA, para reforzar su ofensiva rupturista y de desobediencia civil con vistas a lograr la secesión.

Este ha sido y es su modelo a seguir y lo siguen paso a paso, sobre todo en lo relacionado con el uso de la Educación y de la Pedagogía como instrumento de una causa, a la cual jamás tuvo que prestarse y subordinarse, pues es una grave irresponsabilidad educar en el odio, en la violencia extrema y usar a las bandas terroristas y su modus operandis como modelo a seguir.

 

LA ESPAÑA VIVA QUIERE ELECCIONES YA

El plaLA ESPAÑA VIVAgio además de ser un delito es una falta de respeto y de moralidad. Ser honrado con la elaboración de una tesis debería formar parte del “curriculum” de todo investigador y sobre todo si es el presidente de un país.

Pactar con Bildu, viejos amigos y herederos de de ETA; con los golpistas catalanes del PDeCAT y ERC que quieren romper España y con los populistas bolivarianos de Podemos, para coger el poder a través de una moción de censura, te hace rehén de ellos y te lleva a negociar la posibilidad de revocar la prisión preventiva o indultar a quienes intentaron dar un golpe de Estado en España y romper la concordia nacional saltándose las reglas democráticas a su antojo y la Ley de Enjuiciamiento Criminal.

Para evitar todo este fraude, todo este chantaje, exigir la convocatoria de elecciones generales y poner fin así al Gobierno de Pedro Sánchez, sostenido por separatistas y populistas; desde VOX hemos, por un lado, presentado una querella ante el Tribunal Supremo contra el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, por un posible delito de falsedad documental por su tesis doctoral, así como por prevaricación administrativa y cohecho por «promocionar» profesionalmente a su mujer, Begoña Gómez. En Vox creemos que «hay indicios» de que el presidente del Gobierno ha usado su poder político e institucional para conseguirle a su mujer un puesto de trabajo en la Fundación Instituto de Empresa, una vez firmado con la Casa Árabe un convenio de colaboración junto con el Ministerio de Asuntos Exteriores.

Por otro lado hemos organizado un acto en el Palacio de Vistalegre de Madrid a las 12:00 horas que tendrá como objetivo llenar el recinto de banderas de España para exigir la convocatoria de elecciones generales y poner fin así al Gobierno de Pedro Sánchez y sus socios de gobierno.

El eslogan del acto será “La España viva exige elecciones ya” y estáis invitados a él todos los guadalajareños que queráis asistir. Para ello os tenéis que acreditar a través de estos enlaces.

Enlace para acreditación de prensa:

https://españaviva.es/prensa/  

Entradas gratuitas en:

https://españaviva.es/

PIN PARENTAL

PIN PARENTALEn los últimos años, estamos viendo como en España crecen las leyes en el ámbito de las Comunidades Autónomas, que buscan imponer en la sociedad la ideología de género, con el pretexto de la no discriminación y de garantizar los derechos de las personas homosexuales. Con estas leyes, los gobiernos de las Comunidades Autónomas están incorporando en nuestro país la corriente ideológica defendida por los lobbies del feminismo radical y LGBTI (lesbianas, gays, bisexuales y transgénero e intersexuales), cuya máxima es rechazar el sexo biológico como patrón diferenciador y que el binomio natural hombre-mujer sea sólo una convención social y cultural que deba ser sustituida por la libre elección de género. El objetivo final de esta ideología de género -a diferencia del movimiento feminista- no es acabar con el privilegio de los hombres-varones sino con la distinción de sexos misma. En el fondo creen  que la maternidad es el principal motivo de esclavitud para la mujer frente al varón.

En Castilla-La Mancha, a través de su ley para una “sociedad libre de violencia de género”  se ha creado un servicio especifico para atender a mujeres víctimas de violencia sexual.Y además en el terreno educativo se implantará una asignatura sobre igualdad en los centros educativos castellano manchegos, a través de una asignatura obligatoria con contenidos relativos a educación afectivo-sexual y prevención de la violencia de género a impartir tanto en Primaria como en Secundaria.

En materia jurídica, el Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha ha suscrito un convenio con la JCCM y la asociación ANFORMAD para el establecimiento de un servicio de atención gratuito a víctimas de agresiones sexuales que prestará tanto servicios psicológicos como jurídicos. Pero según comenta el Colegio de Abogados de Guadalajara, en su comunicado de ayer mismo, “dicho convenio se dirige a las mujeres víctimas de violencia doméstica, sexual o de violencia ejercida por terceras personas sobre sus bienes, su persona, o la de sus familiares a instancias del maltratador, empadronadas en Castilla-La Mancha, incluyendo también a aquellas personas que estén sometidas a trata con fines de explotación sexual, prostitución y comercio sexual en la región”.

La cuestión es que, como dice este comunicado: “La asistencia prevista en dicho Convenio suscrito por el Instituto de la Mujer ya se presta para todas las víctimas de agresiones sexuales por el Turno de Oficio según a lo establecido en la Ley 1/96 de Asistencia Jurídica Gratuita y a través del convenio de colaboración firmado entre el Instituto de la Mujer y el Consejo de la Abogacía de Castilla-La Mancha, si bien por una cuantía de 20.000 euros y no de 230.000 euros, que será la cuantía de esta subvención a esta asociación.” Y es que el convenio firmado con esta asociación privada para desarrollar las mismas labores de Asistencia Jurídica Gratuita y ayuda psicológica que ya prestan los Colegios de Abogados y el propio Instituto de la Mujer,  supera en 10 veces el importe previsto de la subvención para los 6 Colegios de Abogados de castilla La Mancha.

Aquí radica el negocio de la ideología de género, en este tipo de subvenciones. El propio Colegio lo explica en su comunicado: “De acuerdo a las estadísticas a las que ha podido acceder este Colegio, prácticamente la totalidad de los asuntos de agresiones sexuales que se han tramitado en los juzgados de Castilla La Mancha quedan amparados por el Turno de Oficio sin necesidad de que haya tramitarse a través del convenio citado.”

La argumentación que esgrimen para obviar a los Colegios de Abogados de Castilla La Mancha, que son corporaciones de derecho público, que ejercen potestades públicas y que legalmente son los únicos que pueden prestar la asistencia jurídica gratuita, es que estos profesionales del turno de violencia carecen de la especialización necesaria. Increíble pero cierto.

En materia educativa también van a buscan imponer esta ideología de género y pretenden acabar con el derecho de los padres a educar a sus hijos según sus convicciones y creencias. Buscan axfisiar la libertad de enseñanza; desorientatarán  a los niños al imponerles la «diversidad sexual». Discriminarán a la familia natural e impondrán modelos familiares a padres, maestros y centros de enseñanza. Utilizarán también dinero público en el adoctrinamiento sexual y entregarán la educación de los niños a las organizaciones LGTBI.

Están privando a los padres de sus derechos, especialmente del más fundamental, el de educar a sus hijos según sus convicciones. Y de paso, privar a la sociedad del derecho a disentir, a no estar de acuerdo con las imposiciones del poder, a la libertad de expresión.

En Castilla la Mancha se implantará una asignatura sobre igualdad en los centros educativos y la Junta desarrollará dentro de sus competencias una asignatura obligatoria con contenidos relativos a educación afectivo-sexual y prevención de la violencia de género a impartir tanto en Primaria como en Secundaria.

La intención en material educative es evidente; introducir en el aula la ideología de género y sus variantes por medio de los contenidos educativos y planes educativos que tendrán las pedagogías adecuadas para el reconocimiento y respeto de la diversidad existente en cuanto a configuraciones genitales y su relación con las identidades, por lo que se incluirá en los temarios de forma transversal y de forma específica, integrando la transexualidad e intersexualidad. Pareciese que el gobierno tuviese más interés en la educación del menor que sus propios padres, a quienes estas leyes les relegarán hasta el punto de convertirlos en sospechosos si tratan de impedir que reciba esta educación sexual.

Ante este evidente adoctrinado en ideología de género que ya sufren nuestros menores en los centros educativos, en contra de la voluntad y contra los principios morales de los padres, a  través de contenidos curriculares en asignaturas,  actividades tutoriales, talleres y clases sobre ideología de género, así como una educación afectivo sexual que incumple flagrantemente el artículo 27.3 de la Constitución Española y los derechos que les asisten a estos como padres; en VOX, por tal motivo, hemos diseñado una campaña para promocionar, divulgar y poner en las manos de los padres el PIN PARENTAL.

El PIN PARENTAL es una solicitud que va dirigida a los directores de los centros educativos en los que estudian nuestros hijos, con tal instancia solicitamos a la dirección que nos informe previamente, a través de una AUTORIZACIÓN EXPRESA sobre cualquier materia, charla, taller o actividad que afecte a cuestiones morales socialmente controvertidas o sobre la sexualidad, que puedan resultar intrusivos para la conciencia y la intimidad de nuestros hijos, de tal modo que como padre o madre pueda conocerlas y analizarlas de antemano, reflexionar sobre ellas y en base a ello dar mi consentimiento o no, para que nuestro hijo asista a dicha formación.

Así mismo solicitaremos en tal escrito que la información que nos facilite el centro, refleje una breve programación con la descripción de la actividad, sus contenidos objetivos, materiales, fecha, duración, nombre y titulación de la persona que lo imparte y entidad responsable de su organización o dirección. De no contar con dicha información previa y sin esta autorización firmada previamente a su impartición, le solicitaremos al director del Centro, que exima la asistencia nuestro hijo a dicha actividad, facilitándole la posibilidad de realizar una tarea alternativa durante la impartición de la citada actividad.

A través del Pin Parental podrás hacer frente al adoctrinamiento en ideología de género que sufren tus hijos en su colegio. Pueden descargarse el modelo de instancia y las instrucciones para su presentación en el siguiente enlace: https://www.voxespana.es/pin-parental-y-libertad-de-educacion

 

 

 

 

 

 

HABLAMOS ESPAÑOL EN GUADALAJARA

Hablamos Español es una roman-candidato--620x349asociación que nació para defender el uso de la lengua española en la Educación y para protestar contra lo que consideran la discriminación lingüística que está sufriendo el español en varias zonas de España en las que hay lengua cooficial. También quiere defender la cultura española y la defensa del español en las instituciones.

Para ello, la organización ha comenzado una recogida de firmas por todas las ciudades de España, para presentar una Iniciativa Legislativa Popular (ILP) en el Congreso y de esta forma solicitar que todos los colegios públicos estén obligados a ofrecer el castellano como lengua vehicular.

Este fin de semana pasado, Hablamos Español, tenía previsto una recogida de firma en nuestra ciudad, pero, según comentó su presidenta Gloria Lago, ayer mismo, en Es la mañana de Federico, no pudo ser porque no obtuvo el permiso municipal del Ayuntamiento de Guadalajara y acusa al alcalde, Antonio Román, de mentir al decir que no habían pedido tal permiso. La presidenta de Hablemos Español ha dado incluso el nombre de su interlocutor: «Pregunté su nombre y no quiso dármelo, pero al final me dijo que se llamaba Juan Antonio Pérez Borda y es un cargo de confianza».

El alcalde de Guadalajara debería aclarar este asunto y contarnos a todos los guadalajareños por qué nos ha privado de la posibilidad de firmar esta petición, que intenta que el español, en España, sea lengua vehicular obligatoria y de esta forma restituir  el derecho de estudiar, conocer y usar el castellano en nuestro país; para permitir el derecho de los padres a escoger la lengua de escolarización de sus hijos y para conceder el derecho de conocer y usar las lenguas cooficiales.

Pin It on Pinterest