por AntonioDeMiguelAnton | Ago 20, 2015 | Opinión

Me comentaba un amigo que este verano ha tenido la mala suerte de tropezar con una manipuladora emocional. Estas personas son expertas en el chantaje emocional y ésta además es víctima constante y goza -según me confiesa- de alta sensibilidad. Es muy teatrera, llorona y muy muy derrotista.
Constantemente, durante el verano, le ha estado pidiendo explicaciones de con quién estaba, qué hacía, dónde iba…Y por lo visto, conjetura y argumenta a su manera a tales límites y confabula con mentiras tan persuasivamente, que vuelve realidad su propia mentira. Y en ocasiones tiene expresiones tales como “no te reconozco”, “¿Cómo me haces esto”, “eres un egoísta”; claro es una realidad cimentada en una mentira inventada y creada por ella.
Lleva todo el verano diciéndole que le quiere mucho y que no puede estar sin él, pero en cuanto tiene oportunidad le pone a parir a sus espaldas. Incluso tiene la habilidad de poner en escena a muchas otras víctimas para que todos sientan lástima de sus lamentos y desgracias; así tener a todos al retortero y que puedan opinar sobre el drama que vive buscando su compasión.
Le gusta compartir su tóxica relación y llamar la atención de los demás, lo hace en cuanto tiene oportunidad, en redes, por teléfono o en WhatsApp. Es repetitiva y contamina todo su entorno y su ambiente cuando está triste o cabreada. Ella nunca es responsable de nada, siempre es víctima de su mala suerte, tanto en el amor, como con su familia, como con su trabajo, como con sus amistades.
Tiene la habilidad de hacerle creer que es hipersensible, que sufre mucho por los demás, pero lo que le pasa es que tiene la autoestima a la altura de los tacones que suele llevar y por eso busca víctimas de las que nutrirse y a las que hacer partícipe de la relación de pareja que tiene con mi amigo. Hoy mismo le decía a mi amigo que cuando permites que en el buque de la relación de pareja entren mas pasajeros, corres el riesgo que el barco se hunda. Por lo visto él se lo ha comentado, pero- me comenta- que no ha entendido la metáfora, la ha obviado como el que evita una piedra en su camino.
Estoy intentado poner tierra de por medio -me dice mi amigo- y no enfangarme con su mierda, pero «me cuesta mucho», tal vez sea demasiado tarde ya me comenta. «Es un sin vivir, es como una hemorroide con la que has aprendido a convivir»…Si alguna vez creen estar ante una relación así den la vuelta y salgan corriendo antes de que sea demasiado tarde.
Feliz resto de verano.
por AntonioDeMiguelAnton | Jul 15, 2015 | Opinión
Dice sentenciando Albert Espinosa, que la personalidad va cambiando la moral propia de la gente y que esos juicios morales y esas normas a los que continuamente -desde que nacemos- estamos sometidos y que nosotros mismos nos creamos, nos impiden ser y darnos a conocer como realmente somos. Vivimos extremadamente condicionados por el que dirán, por los prejuicios. Somos prisioneros de nosotros mismos y esclavos de de nuestro conformismo.
Hemos de acordarnos –como dice Ismael Serrano en “Rebelión en Hamellín”- de vivir… No nos tiene que engañar el flautista…Hemos de ser libres, arriesgarnos más, ser nosotros mismos y tener más coraje para hacer frente a esos momentos que nos hacen vivir sometidos a esas normas impuestas que en numerosísimas ocasiones otros, muy “listos” deciden por nosotros y nos imponen, como si fuéramos torpes o tontos morales, llegándonos a convertir en marionetas sumisas y tremendamente súbditas a sus órdenes.
“No sé quien me había explicado que existe un instrumento para cada persona –dice Albert en su Mundo Azul- que se adapta a sus características. Solo debes saber si perteneces al viento, a las cuerdas o a la percusión”. Yo soy viento, no me dejo imponer esas normas. Siento, pienso y establezco mis propias reglas. Las busco a través de nuevas posibilidades, en nuevas aventuras. Las cuerdas las encuentran en esa vida cómoda, segura y sin riesgo alguno que les ofrece la cotidianeidad, en ese lago tranquilo que rara vez arriesga por lo desconocido. A mí me gusta subir montañas, hacer cumbres.
Tú decides que instrumento tocar. Personalmente tengo muchas teorías de cómo identificar a qué grupo pertenece cada una de las personas que me cruzo en mi camino. No es difícil averiguarlo… La percusión, por ejemplo, la elijen aquellos en los que su inteligencia va más ligada a la mente que al corazón, al pensamiento que a las emociones…Les verás siempre prisioneros de la mente, de ellos mismos, sin poder traspasar esas absurdas barreras educacionales y culturales aprendidas e impuestas. No son libres para decidir SI o No y viven su vida desde el sofá de su casa, pensando en el pasado y en el futuro. No viven, piensan en vivir únicamente.
Sin duda el instrumento que eliges para acompañar y armonizar tu vida es muy importante…Si aún no sabes lo que quieres tocar…Elige el instrumento adecuado para ti… Toca y deja tocar.
por AntonioDeMiguelAnton | Jun 9, 2015 | Política, Varios
No tengo ninguna duda que tarde o temprano, a pesar de las trabas e impedimentos que le ponen, el desarrollo de las renovables será imparable. Será muy lento porque las cinco grandes empresas eléctricas (UNESA); ese mercado oligopólico lo controla todo, incluido al Ministerio. Pero nos hemos empezado ya a dar cuenta que el actual sistema eléctrico español, sus cambios y sus convencías no responden a un abaratamiento y una calidad ambiental del modelo energético en el que los principales protagonistas y beneficiados sean los consumidores o el medio ambiente.
La principal barrera que se ha puesto en este asunto es la estabilidad jurídica. Como nos comentaba Jorge Morales -experto en el sistema eléctrico español y en renovables- hace unos días: “Las inversiones en el sector eléctrico se amortizan con periodos de recuperación a diez años. Con la inseguridad actual, nadie se arriesga a invertir, y como tienen que aumentar su presencia, el crecimiento de las renovables será más lento y más caro. El avance tecnológico hace que cada vez sean más baratas, pero en España, por esta inseguridad reguladora, serán más caras en comparación con otros países, porque el inversor exigirá más rentabilidades. Las reglas se han cambiado a mitad de partido.”
Nos comentaba Jorge que la eólica y la fotovoltaica son ya más baratas que el resto de energías… Que hay una gran inversión en tecnologías fósiles que ni las compañías ni los gobiernos están dispuestos a perder. Nos habló de una «transición lenta» y con muchas barreras.
La última barrera que quieren poner es un decretazo para acabar con la Tesla. Industria quiere incorporar un gravamen que girará en torno a los 8´9 -15´3 Euros por kilovatio a las baterías de autoconsumo, como la de la compañía Tesla o los paneles solares con sistemas de almacenamiento. El borrador de real decreto así lo considera, intentando desactivar el almacenamiento energético.
A pesar de todas estas oposiciones y conveniencias, el cambio de modelo energético ya está aquí…Y las renovables vienen para quedarse, por razones económicas y ambientales.
por AntonioDeMiguelAnton | Abr 6, 2015 | Varios
Uno de los errores que cometemos cuando nos ponemos a reflexionar sobre un asunto, en una charla o delante de un teclado para escribir; es el de martillear constantemente con el problema y olvidar la solución. En el asunto de la educación es muy habitual escuchar que el modelo educativo en el que educamos es muy hostil, estándar y muy cerrado… Que el método es poco creativo, uniforme, lineal y estándar…Que la selección y formación del profesorado no es la adecuada para adaptar y capacitar a estos, en las tareas que luego encontrarán en la realidad de las aulas…Que el curriculun y las técnicas son poco realistas, poco adaptados a los tiempos actuales y poco acordes a las necesidades concretas de cada alumno…Que la organización y gestión está muy burocratizado y politizada, alejadas de lo educativo y muy próximas a otras conveniencias e intereses. En definitiva que urge una transformación educativa y diseñar un nuevo modelo de sistema educativo, cambiando los paradigmas de la educación y esa vieja concepción que tenemos de ella. Con nuevas metodologías y contenidos; que tenga un curriculum más realista, que profesionalice la gestión de sus centros educativos, que se autoevalúe de una forma continua y que haga una innovación contextualizada acorde la realidad en que vivimos.
A mi modo de ver -y retomando el asunto escurridizo de la solución- la propuesta transformadora de modelo educativo y de sociedad que deberíamos abordar, tiene que pasar por liberalizar la educación y por humanizarla. De estos dos asuntos, sobre estas dos soluciones, sobre cómo hacerlo es de lo que quiero escribir hoy.
¿Se han dado cuenta que la educación que damos a nuestros hijos la pagamos pero no la elegimos libremente? Destinamos un 15% de todos los impuestos directos e indirectos a pagarla. No crean que nos regalan esa educación; una persona con un sueldo medio, está destinando a educación estatal unos 800 euros anuales a financiara la educación no universitaria de sus hijo. Una pareja 1.600 euros. Financiamos la educación a través de impuestos y gasto público pero no podemos elegir con libertad el centro educativo que queremos para él.
El gasto medio por alumno- en educación estatal- en los 12 años de enseñanza no universitaria es de 3.400 euros. Esto haría un total de 41.000 euros el montante necesario para educar a un niño hasta la universidad. Si dividimos este gasto en los 35 años de vida laboral de una persona, nos da un coste anual de 1.100 euros. Es decir, esta pareja paga 1.600 euros por su hijo en impuestos, pero solo le cuesta 1.100 euros educarlo…Que es bastante más de lo que pagaría si la educación elegida fuera privada, como un 35% más.
El estado no debería enseñar; tiene que facilitar esa enseñanza, regularla y poner a disposición de los padres el derecho a elegir libremente el modelo de educación que quieren para sus menores. La solución, la formula es que los padres recibiesen un cheque anual por un importe medio del coste de un puesto en un colegio estatal. Con este bono podrían decidir con absoluta libertad a que centro público-concertado o privado matricularlo. De esa forma todos los padres elegirán con absoluta libertad y los que quisieran podrían complementar con su propio pago el incremento de precio de la escuela elegida si fuese más elevado. Elegir los padres y no imponer el estado, esto si sería una verdadera libertad de elección de centro y en consecuencia de educación. De esta forma las familias de rentas bajas podrían acceder a la educación concertada
Además los colegios estatales, no desaparecerían del mapa educativo, al contrario, entrarán en competencia por recibir la matricula de esos padres, y se esforzarán por ofrecer mejor calidad en su proceso de enseñanza- aprendizaje. Reforzando, en contra de los que algunos creen, la escuela pública, que inexorablemente reducirá costes, mejorará su gestión, sus recursos, la calidad de educación que ofrecen y fomentando la innovación y formación de su profesorado.
El impulso liberalizador que provocará el cheque escolar, permitirá -como les he comentado- fortalecer la educación y además un ahorro público. Elegir a los padres con libertad el centro educativo que quieren para sus hijos. De esta forma haremos de la educación un verdadero instrumento, para hacer una sociedad sin barreras económicas, sociales, ideológicas y burocráticas; con mayor igualdad de oportunidades, más desarrollada, en definitiva más libre y más humana.
por AntonioDeMiguelAnton | Mar 17, 2015 | Política
Admito de entrada, que nada de lo que van a leer podrán entender si no han tocado las narices al poder y a los que lo representan. Ellos ponen todos sus mecanismos en tu contra para imponerse, para que no levantes la cabeza ni la voz y para que no pongas en evidencia el mal olor que sale de las alcantarillas de este sistema de convivencia, que entre todos hemos creado y legitimado.
De entre todos los comportamientos delictivos en este asunto, el de prevaricación es el que me parece más monstruoso para someterte a los hilos del poder. Es el que más daño hace en aras de conseguir una sociedad con autentica libertad. Crea una sociedad tan tremendamente injusta que le impide ser libre…Es la mejor manera de ostentar el poder, tener a una sociedad asustada y con miedo a lo que le pueda suceder si cuestiona el poder.
El ADN de nuestra sociedad nos marca cómo y cuándo debemos expresarnos, nos define y conduce nuestro desarrollo y funcionamiento, es decir nuestro comportamiento y nuestra actitud. Este ADN ha mutado mucho y es de mala calidad en su secuenciación; ha construido una sociedad sumisa, silente, súbdita y profundamente miedosa.
Nuestra dignidad debería de estar por encima de todos esos miedos, debería ser pilar y motor para hacer frente a todos estos abusos de poder con los que convivimos, debería permitirnos vivir de una forma más justa y más libre.
Ahora son momentos de resistir, lo importante es soportar con dignidad, si lo haces, con el tiempo, puedes descubrir cosas impresionantes… Y yo soy paciente y persistente.
por AntonioDeMiguelAnton | Oct 1, 2014 | Opinión
Desde hace varios años vengo buscando la forma de ordenar y organizar este mundo en el que vivimos. En un principio pensé que iba a ser una tarea fácil, pero a medida que pasa el tiempo y profundizo en el asunto, me doy cuenta que lamentablemente no podré hacerlo solo. Delante de mí hay un sistema muy confuso y no puedo organizar el desorden de colores que hay en el. Hay una multitud de puntos negros, de cosas que no encajan o como diría Rodrigo Cortés, de luces rojas a modo de notas discordantes. Cosas que no deberían estar ahí, pero están. Laberintos complejos y muy contradictorios.
Siempre he querido cambiar este mundo injusto que pisamos. Parece ser tierra firme, pero en ocasiones es fangoso, resbaladizo y con muchas grietas. No es fácil enfrentarse a un modelo conocido y consolidado. Todos los que conozco que se han enfrentado a él han sufrido las consecuencias de hacerlo. Apartarse de las ideas aceptadas y romper con los paradigmas falsos del sistema es muy peligroso y se suele pagar un alto precio por romperlo. Se necesita ahínco y firmeza en tus creencias para atreverse a ordenar este desorden de colores. Es necesario constancia y persistencia para luchar por convicciones y no por conveniencias. Es fundamental ser muy tenaz en tu actitud para llamar a las cosas por su nombre y no con eufemismos. Hay que ser claro, rotundo y con voluntad de orden. Hay que quitarse el miedo y cambiar el modus vivendi o modus colorandis.
Hoy es domingo, pero tengo ganas de escribir, estoy disfrutando mucho de este momento, es muy importante para mí, porque hoy nace esta columna libre e independiente, desde la que quiero que reflexionemos sobre aquellos colores desordenados que no nos gustan del sistema. Y por supuesto de las soluciones que podemos aportar para organizar este desorden.
Cada uno vemos las cosas de un color. Ese color dice mucho de nuestras emociones, de nuestros gustos, de nuestros estados de ánimo, de nosotros; transmite mensajes. Los colores están unidos a las culturas de cada pueblo y cada sociedad desordena estos colores a su gusto y antojo. El color negro es para nosotros, desgracia, dolor, algo negativo; el luto para nosotros es negro y blanco para los asiáticos. El rojo es el color de la suerte para los asiáticos y el verde para los islamistas. El azul( blue) es tristeza para los anglosajones, joven para los japoneses, borracho para los alemanes y gay para los rusos.
Cuenta la leyenda que hace mucho tiempo, solo había dos colores: el negro que mandaba en la noche y el blanco que coloreaba el dia. Las madrugadas y anocheceres eran grises. Un dia, un tucán liberó el arco iris del secuestro al que estaba sometido. Desde entonces tenemos los colores que conocemos y ese tucán conocido por el nombre pico de iris, cuentan que ahora, anda atareado en ordenar los colores que entre todos hemos desordenado. Y es aquí, en este rinconcito, donde analizará desordenes, reflexionará, propondrá ideas y propuestas a modo de simples pensamientos de su mente, de su corazón, de su experiencia vital y profesional, con la intención de pasar de los pensamientos a los hechos y de la idea a la cosa.
Os dejo con una reflexión, que hace unos días me planteaban y que quiero compartir con vosotros: ¿Quién tiene el poder en el siglo XXI?¿ Cómo se ejerce?¿Es posible cambiar el sistema y que la sociedad participe de una manera más directa?¿Qué me dicen?
por AntonioDeMiguelAnton | Oct 1, 2014 | Opinión
Admito de entrada, que nada de lo que van a leer podrán entender si no han tocado las narices al poder y a los que lo representan. Ellos ponen todos sus mecanismos en tu contra para imponerse, para que no levantes la cabeza ni la voz y para que no pongas en evidencia el mal olor que sale de las alcantarillas de este sistema de convivencia, que entre todos hemos creado y legitimado.
De entre todos los comportamientos delictivos en este asunto, el de prevaricación es el que me parece más monstruoso para someterte a los hilos del poder. Es el que más daño hace en aras de conseguir una sociedad con autentica libertad. Crea una sociedad tan tremendamente injusta que le impide ser libre…Es la mejor manera de ostentar el poder, tener a una sociedad asustada y con miedo a lo que le pueda suceder si cuestiona el poder.
El ADN de nuestra sociedad nos marca cómo y cuándo debemos expresarnos, nos define y conduce nuestro desarrollo y funcionamiento, es decir nuestro comportamiento y nuestra actitud. Este ADN ha mutado mucho y es de mala calidad en su secuenciación; ha construido una sociedad sumisa, silente, súbdita y profundamente miedosa.
Nuestra dignidad debería de estar por encima de todos esos miedos, debería ser pilar y motor para hacer frente a todos estos abusos de poder con los que convivimos, debería permitirnos vivir de una forma más justa y más libre.
Ahora son momentos de resistir, lo importante es soportar con dignidad, si lo haces, con el tiempo, puedes descubrir cosas impresionantes… Y yo soy paciente y persistente.
por AntonioDeMiguelAnton | Oct 1, 2014 | Opinión
Santiago Ramón y Cajal, un día, defendiendo la libertad para expresar sus pensamientos dijo: “Quien no tiene enemigos, nunca dijo la verdad, ni amó la justicia, ni defendió la Libertad de expresión”.
Una de las razones por las que escribo con cierta cotidianeidad, es porque me permite expresar con cierta libertad todo aquello que pienso, siento o percibo. La búsqueda de esta verdadera libertad, a través de la escritura -en ocasiones- te hace cuestionar la corriente general, te hace reaccionar a lo que te parece mal y te hace lanzar tus ideas, para hacer frente a situaciones que te resultan incomodas.
Descubrí hace ya mucho tiempo, que expresarte con esta libertad, incomoda a todos aquellos que por una razón o por otra, no tienen la necesidad, el interés o la capacidad intelectual para hacerlo. En ocasiones es necesario mostrar la cruda realidad de las cosas, sean cuales fuesen sus consecuencias y no con afán de hacer daño, venganza, orgullo o ira; sino porque a partir de conocer esa realidad, se puede proponer o encontrar una solución.
Con el tiempo, también descubrí, que defender como de verdad es uno, por encima de lo que piensen los demás, sin dar explicaciones a nadie tendría un precio. Esta forma de ser y de hacer, provoca en muchas de las personas que las sufren, respuestas como las de intentar eliminar y expulsar de su círculo a estos “buscadores de la verdad”. Intentan expulsarlas del grupo de Whats App, de lectura, de opinión, de amigos o de lo que sea, porque les resultan incomodas…Y lo intentan creyéndose dueños y señores de estos foros.
Detrás de reacciones de cualquier “expulsión” de este tipo, creo que se esconde o cobardía, soberbia o maldad. Nuestro ego elabora rápidamente una respuesta de ese tipo, que nace como fruto de esa mente reactiva y soberbia. Contradecir, opinar diferente y dejar ir sin resentimiento y sin lucha, es una lección muy difícil de aprender. Las invitaciones a expulsar a alguien, nunca han sido buenas soluciones.
Hace años que también descubrí la necesidad de defender mis ideas, mis sentimientos, mis razones, sin dar explicaciones a nadie para ser simplemente feliz, es lo que Ayn Rand denominaba el Egoísmo Razonable, la necesidad de pensar de vez en cuando en uno mismo para conseguir el equilibrio personal. “La verdadera libertad empieza en el individuo, en uno mismo”.
“Las expulsiones” siempre me han aportado energía para seguir luchando por defender mis ideas, mis puntos de vista, por romper con todo lo que creía injusto y con todos eso personajes, que tienen en este comportamiento su modus operandis. Eso sí, sin faltar el respeto a nadie, aunque algunos así lo vean, al mostrar la realidad de lo que sucede de una forma cruda, brutal y descomunal. Hay ciertos momentos de la vida, que para bien o para mal, nos definen. Y este te ha definido por completo.
A veces necesitamos un poco de sur para no perder el norte…A veces tenemos que salirnos del camino marcado, para poder entender el camino por el que vas…A veces es prioritario cambiar de ruta, de destino, de orientación… para poder estar a gusto contigo mismo…Pues uno NO debe adaptarse a algo en lo que NO cree.
por AntonioDeMiguelAnton | Oct 1, 2014 | Política
La noticia de la muerte de Adolfo Suárez ha eclipsado hoy cualquier otra noticia en España. La estábamos esperando. Su hijo -con afán de máxima trasparencia- nos había anunciado previamente su carácter inminente… Creo que siempre hay una historia detrás de cada persona y una razón por la cual son como son…La historia de Suárez tendrá que ser contada algún día en su totalidad para comprender los silencios del pasado y el porqué de su soledad política; porque espiritual en mi opinión nunca la tuvo…Estaba muy lleno como para estar tan solo, tan vacio.
La muerte de Adolfo Suárez nos traerá, sin ningún género de duda, el debate sobre la necesidad de volver a la vieja política, a una política con dignidad, con valores, fuera de intereses y conveniencias de partido. Este debate no se debe de hacer para ir para atrás sino para adelante; de esta forma podremos crecer como nación, como estado, como pueblo… Pero si el debate es exclusivamente para ensalzar aquella falsa democracia que nació de la mano, de entre otros de Suárez, nos estancaremos y legitimaremos a esta dictadura de partidos que vivimos hoy, al abuso de poder de nuestra maltrecha clase política, a la impunidad de la que goza esta casta política…a sus privilegios. Legitimaremos también la total ausencia de valores de nuestros políticos, entre ellos el de respeto, la entrega y el cuidado de la sociedad civil española y por supuesto legitimaremos la ausencia total de mecanismos de control a este poder político.
No es momento de desempolvar la realidad de cómo nació aquella democracia con un afán de revancha o de venganza; es momento de mirar- como les decía- hacia delante, sin olvidar el pasado, pero para crear un mejor futuro y romper esos paradigmas falsos que acompañaron aquellos inicios de democracia, aquellos polvos que hoy traen estos lodos. Tan solo hemos de conocer el pasado para no cometer los mismos errores…No hay que volver al ayer con resentimiento o con nostalgia, hay que hacerlo para buscar las fórmulas y transformar aquella falsa democracia en una más limpia, más representativa, más cercana…Porque la realidad, esta realidad que empieza a alcanzarnos a todos, se aleja mucho de los principios de una verdadera democracia… Y como te refugies y no quieras verla acabará arrugando tu piel y engulléndote como una serpiente engulle a su presa. En nuestras manos está.
Paradójicamente Adolfo Suárez no recordaba su pasado; pareciese que nos quisiese decir que lo importante no radica en el camino andado sino en lo que nos queda aún por hacer…Y es que nos queda mucho camino por recorrer… No olvidemos eso. Descanse en paz.
por AntonioDeMiguelAnton | Oct 1, 2014 | Educación
A todo el mundo nos encanta la sinceridad, pero cuando conocemos a alguien que la practica con cierta asiduidad, deja de parecernos tan interesante, dejamos de ponerla en valor e incluso la etiquetamos de mal gusto.
Cuando pedimos la verdad lo hacemos de forma positiva, pero cuando la escuchamos-sobre nosotros mismos- la percibimos ya como algo negativo. Es curioso como se transforma su polaridad en tan solo unos instantes… En la vida como en la fotografía hay que pasar los negativos a positivos y no al revés, como sucede en este asunto.
Todos queremos sinceridad pero ¿estamos preparados para ella? Deberíamos de estarlo, pues a partir de recibir esa verdad se puede avanzar; sin embargo si construyes bajo el engaño, tarde o temprano la veracidad de las situaciones, de los acontecimientos, de los hechos te impedirá vivir con la suficiente espontaneidad y sencillez como para poder sonreír de una forma nada fingida y saludar de una forma sincera y nada hipócrita. Engullimos de un sorbo la mentira que nos adula-decía Diderot- y bebemos gota a gota la verdad que nos amarga.
A lo largo de esta semana he hablado mucho de dos de los mayores engaños que hemos construido en los últimos años; uno es el de nuestra democracia y el otro el de nuestra educación.
El último informe PISA evidencia dos graves defectos del sistema educativo: la inadecuada metodología pedagógica y lo obsoleto del sistema de formación y perfeccionamiento del profesorado español. Los alumnos españoles empeoran sus resultados en la prueba de resolución de problemas en la vida cotidiana del último Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (PISA), con una puntuación de 477 puntos, 23 por debajo de la media de la OCDE (500 puntos) y cinco menos que las realizadas en el año 2003. Así, España se sitúa en el puesto 23 de los 28 países de la OCDE que participan en esta prueba.
Los resultados demuestran que los estudiantes españoles tienen dificultades para comprar una combinación de billetes si surgen complicaciones como perder uno de los medios de transporte, tener que pagar una penalización, retrasos, etc. También presentan dificultades para manejar y programar aparatos electrónicos complejos aunque cotidianos, como un mp3, una aspiradora o el termostato del aire acondicionado o calefacción. El objetivo no consiste en lo que los estudiantes han aprendido, sino en si pueden extrapolar lo que saben y trasladarlo de forma creativa. La puntuación media obtenida por España se corresponde al nivel 2 de los seis establecidos en PISA.
El director de PISA ha destacado que los resultados entre los alumnos españoles son muy heterogéneos y que no dependen de un tipo de centro concreto, sino que «el problema se extiende entre muchos colegios y perfiles de alumnado diferentes».
El sistema educativo que tenemos es una gran mentira, se sustenta en pilares pocos sinceros, llenos de conveniencias personales y de un sistema interesado en perpetuarlo. Los alumnos españoles no saben aplicar lo aprendido porque no les han enseñado a aplicarlo. Y no es culpa exclusivamente del método, sino de todo el sistema. La escuela que tenemos es poco creativa y genera mediocridad, fracaso y abandono escolar. Esta escuela está sustentada en una gran mentira y el miedo a que se descubra todo este fiasco les lleva a hacer- a nuestros responsables educativos y sus acérrimos defensores-cosas inverosímiles y fuera de toda coherencia educativa.
La otra gran mentira -que ha protagonizado gran parte de mi semana- ha sido la que gira en torno al explosivo libro de Pilar Urbano, en el que se desentraña uno de los episodios más ocultos de la historia de España, el 23-F y el nacimiento de nuestra democracia. En este asunto, me temo que la versión de la autora se respalda en un proceso de investigación muy serio, con fuentes muy contrastadas, con mucha verdad… muy en pugna con una versión oficial, muy poco creíble y como dice la propia autora, desfigurada, tergiversada y mal historiada… O sea, carentes de verdad, de sinceridad…Y entonces.